W ostatnim czasie debata na temat polskiej nauki koncentruje się głównie na kwestii niedofinansowania badań i konieczności zwiększenia konkurencyjności. Tymczasem zapomina się o kluczowej roli dydaktyki, która stanowi fundament działalności akademickiej. Dr Aleksander Ostapiuk, badacz z Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, podejmie w swoim wystąpieniu refleksję nad tym, dlaczego kwestia jakości kształcenia jest marginalizowana w dyskusji o przyszłości uniwersytetów.
Wykład skupi się na analizie wpływu neoliberalizmu na polskie uczelnie i procesów, które doprowadziły do ich przekształcenia w instytucje korporacyjne. Dr Ostapiuk omówi dwa kluczowe aspekty tego zjawiska: ocenianie pracowników niemal wyłącznie na podstawie ich publikacji oraz tzw. makdonaldyzację nauczania, w której student staje się konsumentem, a wykładowca sprzedawcą wiedzy. Prelegent przedstawi również negatywne skutki tych zmian zarówno dla kadry akademickiej, jak i dla studentów.
W kontrze do wizji uczelni-korporacji zaproponowana zostanie koncepcja uniwersytetu jako dobra wspólnego – instytucji opartej na krytycznym myśleniu, debacie i humanistycznym podejściu do edukacji. Czy jest to realna alternatywa dla współczesnego modelu akademickiego? O tym będziemy dyskutować podczas spotkania.
Wykład odbędzie się 3 kwietnia (czwartek) o godzinie 16:30w sali 0.43 Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego (Pomorska 171/173, 90-236 Łódź).
Link do wydarzenia na Facebooku
Odwiedź także stronę Łódzkiej Akademickiej Komisji „Inicjatywy Pracowniczej” działającej przy UŁ
Aleksander Ostapiuk – filozof ekonomii. Zatrudniony na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. Autor książki “The Eclipse of Value-Free Economics. The concept of multiple self versus homo economicus”. Autor wielu tekstów opublikowanych w portalu Oko.press, w tym artykułu stanowiącego inspirację dla gościnnego wykładu.
